【比價】中文視窗版SPSS與行為科學研究（第二版）~熱銷中
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商品訊息描述: 好物分享限定產品 本書已經因應SPSS之版本更新，改以22.0版為範例介紹之依據，但熟知12.0版的讀者依然可以在過去之基礎上，依照本書範例之操作步驟，完成資料分析工作。本書的新版本已經完美地成為一本統計方法應用之食譜式參考書。首先，在每一個統計方法最前面，本書均提供了「使用小秘笈」，詳細說明該統計方法之適用時機、對變項之規範、及相關之注意事項，使用者只要根據研究問題之性質，就可以找到適切的資料分析統計方法。
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經典商品購買本書對每一個統計方法均提供一個範例，並建立其資料檔（資料檔可在心理出版社官網下載）然後從資料檔讀取到統計分析操作過程，最後到報表解釋，逐步地教導使用者如何進行分析，並進行報表解釋。
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本書最大特色有三：首先，對於利用SPSS進行統計分析的過程，從認識SPSS（第1章）、建立與讀取資料檔（第2章）、資料轉換（第3章）、根據研究問題進行統計分析（第4章起），有效地介紹如何使用SPSS解決資料分析問題；第二，針對每一個統計方法之操作，採圖示方式逐步地引導使用者完成資料分析工作；最後，本書提供了坊間所有同性質書籍中最完整深入之報表解釋，使用者只要詳讀內容，就可以精準地解釋分析結果。
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商品訊息簡述:
作者： 王保進
新功能介紹- 出版社：心理
新功能介紹 - 出版日期：2015/09/01
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
貿易戰陸今正式反擊 王受文：中國不可能讓步 | 美中重啟貿易戰 | 全球 | 聯合新聞網
大陸今(1) 日起對美國約600億美元商品加征關稅，以反制美國將2000億美元中國輸美商品關稅提高到25%。中美貿易談判主談人、商務部團購熱門商品省錢達人副部長王受文今日透過人民日報專訪喊話，美國的貿易霸淩主義行徑，中國不可能讓步。大陸財政部今日零點起，對已實施加征關稅的600億美元清單美國商品中的部分，提高加征關稅稅率，分別實施25%、20%或10%加征關稅。對之前加征5%關稅的稅目商品，仍繼續加徵5%關稅。. } }); } 這是大陸繼去年9月24日所公佈關稅清單的全面升級。這次對美關稅報復，其中不少是關鍵零組件產品，包括電容、電阻、光纖、光纜用連接器、半導體及可控矽開關元件等產品，進口關稅將進一步上調。中美貿易談判主談人、商務部副部長王受文今日透過抗漲特價商品人民日報專訪喊話，開頭就表態，美方指責中方「盜竊」智慧財產權、強制技術轉讓，並以此為由挑起貿易摩擦，這完全是無中生有，欲加之罪。王受文強調，中國根本不存在所謂的強制技術轉讓、盜竊智慧財產權等問題。亡受文表示，美方的措施是單邊的、保護主義的，不講規矩，破壞規則，完全是基於自身政治、經濟需要，不考慮全球福祉、不考慮其他交易夥伴的利益。王受文指責美方憑藉強權，搞貿易霸淩主義，「今天美國可以肆意對中國商品徵稅、制裁中國企業，明天它就可以對其他任何國家徵稅、制裁其企業。每個國家任何企業都可能成為下一個受害者。他表示，如果美方想通過搞單邊主義、極限施壓，迫使中方讓步，這是不可能實現熱賣商品超值推的。並表示，貿易戰沒有贏家，合作是唯一正確選擇。王受文說，中方始終認滿額享優惠為，雙方最終要通過對話解決經貿分歧。大陸商務部副部長王受文。取自觀察者網 分享 facebook
妥瑞氏症患者不一定會罵髒話，澄清大眾對它的三大誤解
(示意圖；圖片取自pixabay)
台北市某國中生的家長控訴，疑似因為校方的不當管教，使其罹患妥瑞氏症的孩子心理受創而在去年底跳樓身亡；家長表示孩子甚至被當面罵「你就是有病」。根據《中時電子報》，因為台北市教育局的調查報告僅採信校方的說法，該名輕生學童的家長，出面希望能討回公道。
妥瑞氏症是什麼？
妥瑞氏症是一種遺傳性的神經疾病，常會發生於學齡前至青春期階段。妥瑞氏症會使患者不由自主地發出清喉嚨的聲音，或是聳肩、搖頭等行為，這些動作源自腦中的多巴胺濃度的不平衡。妥瑞氏症患者的發病情形也與所處的環境有關，比如環境給予的壓力，或家庭、同儕對此疾病的誤解所造成的歧視與欺壓，都會誘發更嚴重的症狀。
妥瑞氏症不僅有上述的聲音型症狀，有時還會併發運動抽動症，或是穢語症、過動症、強迫症等複合症狀；因為這些症狀，很多人對妥瑞氏症患者產生許多誤解。
受電影影響，以為妥瑞氏症患者都會突然罵髒話
有一些電影以妥瑞氏症為題材，著重表現在罵髒話這個症狀上，因此許多人以為妥瑞氏患者會難以自制地罵髒話。事實上，如上所述，罵髒話只是妥瑞氏症其中一個病症而已，並非所有患者都有穢語症；妥瑞氏症主要的症狀為不由自主地出現不規律的聲音或動作。
妥瑞氏症會影響患者的智力
或許妥瑞氏症會妨礙患者的學習，比如過動症或專注能力下降等等，但並不會影響患者的智力。事實上，妥瑞氏症有時會伴隨一些「好處」，比如較高的創造力、同理能力等等。
妥瑞氏症患者特別不聽話
根據《公視新聞網》的採訪，確實有些妥瑞氏患者會不由自主地破壞東西，引來同學的異樣眼光。有些人因為對妥瑞氏症的認識不深，接觸到一些特別嚴重的案例後以偏概全形成偏見，以為罹患妥瑞氏症的人特別難管教；部份老師也認為妥瑞氏患者容易影響到其他學生。實際上妥瑞氏症的病症表現有很多種，不一定都有強烈影響他人的症狀，大眾不必要的誤解不僅無助於他們控制病情，還會造成額外的環境壓力誘發出更多症狀。
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